Unidades y medidas utilizados en Física.
Gretel Salgado
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencia, promoviendo el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico de los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su importancia en la Física.
- Presentación del objetivo de la clase: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación guiada en grupos sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
- Uso de recursos como libros de texto, internet y otras fuentes confiables.
Cierre:
- Socialización de los resultados de la investigación de cada equipo.
- Resolución de dudas y preguntas sobre el tema.
- Reflexión guiada sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de nuevos conceptos relacionados con unidades y medidas en la Física.
- Planteamiento de una situación problemática relacionada con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Trabajo en equipos para resolver la situación problemática planteada.
- Uso de estrategias de indagación y trabajo colaborativo para encontrar la solución.
- Apoyo del docente para guiar y orientar a los alumnos en su proceso de indagación.
Cierre:
- Presentación de las soluciones propuestas por cada equipo.
- Comparación de los resultados obtenidos.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades y medidas adecuadas en la resolución de problemas físicos.
Sesión 3:
Inicio:
- Revisión de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.