Introducción a la poesía y los juegos de palabras

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción a la poesía y los juegos de palabras (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de la poesía y los juegos de palabras, despertando su interés y curiosidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les contará una breve historia relacionada con la poesía.


2. Presentación del tema (10 minutos): El docente explicará qué es la poesía y qué son los juegos de palabras, utilizando ejemplos y mostrando diferentes tipos de poemas, canciones y juegos de palabras.


3. Actividad de reconocimiento (15 minutos): Los alumnos deberán leer y escuchar diferentes poemas, canciones y juegos de palabras, brindados por el docente, y elegir aquellos que sean de su agrado.


4. Reflexión y cierre (10 minutos): Los alumnos compartirán con el grupo los poemas, canciones y juegos de palabras que más les gustaron, justificando sus elecciones.

Sesión 2: Creación de poemas y canciones (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para crear sus propios poemas y canciones, utilizando diferentes recursos literarios.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior (10 minutos): El docente recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior, utilizando ejemplos y preguntas.


2. Actividad de creación (25 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos para crear sus propios poemas y canciones, utilizando los recursos literarios aprendidos.


3. Presentación y puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá su poema o canción con el resto de la clase, explicando las decisiones tomadas durante su creación.

Sesión 3: Juegos de palabras (45 minutos)