Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Daniela Galán
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema interdisciplinar: Cómo orientar a las familias al consumo de alimentos saludables.


Duración total: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Proyecto de diseño y construcción de una herramienta o máquina que contribuya a la satisfacción de una necesidad específica en la comunidad.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.
    Desarrollo:

  • Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Ejemplos de herramientas y máquinas en diferentes ámbitos.

  • Discusión en grupos sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
    Cierre:

  • Reflexión grupal sobre las ideas principales de la sesión.

  • Tarea: Investigar y seleccionar una herramienta o máquina específica y su función en la satisfacción de una necesidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los hallazgos de la investigación realizada