Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Competencia: Comunicación

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Desconocimiento o falta de valores

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.


• Actividad de sensibilización: proyección de un cortometraje que ejemplifique la importancia del respeto en el diálogo.

Sesión 2:

• Explicación de las normas para el diálogo respetuoso.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos practiquen el diálogo respetuoso y la toma de acuerdos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las opiniones de los demás.

Sesión 3:

• Actividad de lectura comprensiva de un texto relacionado con el tema.


• Trabajo en parejas para discutir y tomar acuerdos sobre diferentes situaciones planteadas en el texto.


• Puesta en común y reflexión sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para comprender las opiniones de los demás.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica en la comunidad: búsqueda de información sobre un problema y entrevistas a diferentes personas para conocer diferentes opiniones.


• Elaboración de un informe de las opiniones recogidas y puesta en común en el aula.

Sesión 5 y 6:

• Organización de mesas redondas en el aula: cada alumno expondrá un tema relacionado con la problemática de desconocimiento o falta de valores y los demás deberán expresar sus