Conociendo los números naturales y decimales

Raymundo De Jesus Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Conociendo los números naturales y decimales


Objetivo: El alumno ordenará, leerá y escribirá números naturales de más de nueve cifras e interpretará números decimales en diferentes contextos.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación: Se les plantea a los alumnos una pregunta relacionada con el tema, por ejemplo, "¿Qué crees que pasaría si no existieran los números?".

    • Activación de conocimientos previos: Se les pide a los alumnos que compartan lo que saben sobre los números naturales y decimales, y se anota en el pizarrón.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del problema: Se les muestra un video o se les narra una historia que presente una situación en la que se requiere el conocimiento de los números, por ejemplo, un niño que necesita calcular cuántos caramelos puede comprar con cierta cantidad de dinero.

    • Planteamiento de preguntas guía: Se les plantean preguntas como "¿Qué sabemos sobre los números naturales y decimales?", "¿Para qué utilizamos los números en nuestra vida diaria?", "¿Cómo se pueden ordenar los números de más de nueve cifras?".

    • Trabajo en equipos: Los alumnos se organizan en equipos y realizan una lluvia de ideas sobre las preguntas planteadas. Luego, cada equipo comparte sus respuestas y se discuten en grupo clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Síntesis y conclusiones: El docente realiza una síntesis de lo aprendido durante la sesión y destaca la importancia de conocer y utilizar los números en nuestra vida diaria.

    • Tarea para la próxima sesión: Se les pide a los alumnos que investiguen y preparen una presentación