Explorando las características de los materiales
Goretti
Ubicación curricular
Contenido Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las características de los materiales para identificar su comportamiento al combinar los recursos artísticos, en actividades, tales como modelar, construir, dibujar, colorear o pintar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo integral del niño y promover la participación activa y el trabajo en equipo.
Sesión 1: Explorando las características de los materiales
Duración: 45 minutos
Objetivo: Explorar las características de los materiales para identificar su comportamiento al combinar los recursos artísticos.
Actividades:
- Presentación del tema: Introducir el tema de las características de los objetos y el comportamiento de los materiales del entorno sociocultural. Explicar a los alumnos que se trabajarán con diferentes materiales artísticos para crear diferentes objetos relacionados con la Navidad.
- Observación de materiales: Mostrar a los alumnos diferentes materiales artísticos como tijeras, pegamento, papel de colores, pinturas, etc. Invitar a los alumnos a observar y explorar los materiales, destacando sus características (textura, color, forma, etc.).
- Experimentación con los materiales: Proporcionar a los alumnos diferentes actividades para que experimenten con los materiales. Por ejemplo, pueden hacer recortes de papel de colores y pegarlos en una cartulina para hacer un árbol de Navidad.
- Reflexión: Al finalizar la sesión, invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y reflexionar sobre las características de los materiales y cómo se comportan al combinarlos.
Sesión 2: Construyendo objetos relacionados con la Navidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Aplicar las características de los materiales para crear objetos relacionados con la Navidad.
Actividades:
- Recordatorio del tema: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de los materiales.
- Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea para co