Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
15EJN0952E J131- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Reconocer las capacidades y habilidades de los alumnos para expresarse a través de diferentes lenguajes.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y exploración de las diferentes manifestaciones artísticas
- Presentar a los alumnos diferentes tipos de manifestaciones artísticas como la pintura, la danza, la música, el teatro, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes materiales artísticos como pinturas, papeles de colores, instrumentos musicales, etc.
Sesión 2: Exploración del cuerpo como medio de expresión artística
- Realizar juegos y actividades donde los alumnos exploren las posibilidades de movimiento de su cuerpo.
- Fomentar la creatividad al pedirles que inventen una danza utilizando diferentes gestos y posturas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen su cuerpo en diferentes posturas y lo coloreen utilizando combinaciones de colores.
Sesión 3: Exploración de los sonidos como medio de expresión artística
- Presentar a los alumnos diferentes instrumentos musicales y explicarles cómo se producen los sonidos.
- Realizar juegos y actividades donde los alumnos