Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Nadwa Tapia
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y ser inclusiva.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas". Explicar la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos literarios conocen y cuáles son sus favoritos.
- Presentar el objetivo de la clase: Valorar textos literarios tradicionales y contemporáneos.
Desarrollo:
- Mostrar ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos: cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos. Discutir sus características y diferencias.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto literario para que investiguen sobre su relevancia social y cultural.
- Cada grupo deberá presentar su investigación de manera creativa utilizando otros lenguajes, como música, teatro o arte.
Cierre:
- Compartir las presentaciones de los grupos y reflexionar sobre la importancia de la literatura en la sociedad.
- Realizar una lista colectiva de los diferentes lenguajes utilizados para adaptar textos literarios y su impacto en la sensibilización de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Presentar el problema a resolver: Comprensión lectora, expresión oral y escrita. Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades para la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Realizar ejercicios de comprensión lectora con textos literarios tradicionales y contemporáneos. Discutir en grupos las diferentes interpretaciones de los textos.
- Practicar la expresión oral y escrita a través de debates y escritura creativa. Los estudiantes deberán utiliza