Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Nadwa Tapia
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y ser inclusiva.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas". Explicar la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos literarios conocen y cuáles son sus favoritos.

  • Presentar el objetivo de la clase: Valorar textos literarios tradicionales y contemporáneos.


Desarrollo:



  • Mostrar ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos: cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos. Discutir sus características y diferencias.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto literario para que investiguen sobre su relevancia social y cultural.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación de manera creativa utilizando otros lenguajes, como música, teatro o arte.


Cierre:



  • Compartir las presentaciones de los grupos y reflexionar sobre la importancia de la literatura en la sociedad.

  • Realizar una lista colectiva de los diferentes lenguajes utilizados para adaptar textos literarios y su impacto en la sensibilización de la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

  • Presentar el problema a resolver: Comprensión lectora, expresión oral y escrita. Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades para la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Realizar ejercicios de comprensión lectora con textos literarios tradicionales y contemporáneos. Discutir en grupos las diferentes interpretaciones de los textos.

  • Practicar la expresión oral y escrita a través de debates y escritura creativa. Los estudiantes deberán utiliza