Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades en los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Revolución Mexicana de 1910.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de la Revolución Mexicana.


• Plantear el problema: falta de interés por las investigaciones y su importancia en la comprensión histórica.


• Motivar a los alumnos a investigar y comprender la Revolución Mexicana a través del Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionarles una breve introducción a la Revolución Mexicana y entregarles una lista de preguntas para investigar.


• Orientar a los alumnos a utilizar diversas fuentes de información (libros, internet, documentos históricos) para realizar su investigación.


• Brindarles tiempo para que realicen la investigación en grupo.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta los hallazgos de su investigación en una breve presentación.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la investigación en el estudio de la historia.


• Asignar la tarea de realizar una síntesis escrita de lo investigado en casa.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Solicitar a los alumnos que compartan sus síntesis escritas y comentar las principales conclusiones.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de heterogeneidad en la Revolución Mexicana y su relevancia en las demandas del movimiento.


• Proporcionar a los grupos de trabajo una lista de preguntas para investigar sobre las diferentes demandas y sectores sociales involucrados en la Revolución Mexicana.


• Orientar a los alumn