Introducción al tema y reflexión sobre roles de género en la familia

Plan de clase

igualdad de género y promoción de los derechos de las mujeres.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre roles de género en la familia (45 minutos)

• Inicio de la clase: Saludo y actividades de integración


• Actividad 1: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre roles de género en la familia. Se les pedirá a los alumnos que compartan sus ideas sobre las actividades que realizan hombres y mujeres en sus hogares.


• Actividad 2: Lectura de un cuento o texto que promueva la igualdad de género en el ámbito familiar.


• Actividad 3: Realización de una reflexión grupal sobre la importancia de la participación equitativa de hombres y mujeres en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.


• Cierre de la sesión: Conclusiones y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis de la participación de hombres y mujeres en la escuela y la comunidad (45 minutos)

• Inicio de la clase: Repaso de la sesión anterior y actividades de integración.


• Actividad 1: Realización de una encuesta en la escuela para identificar las actitudes y prácticas de los alumnos respecto a la participación de hombres y mujeres en actividades escolares.


• Actividad 2: Realización de una actividad de observación en la comunidad para identificar las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en actividades comunitarias.


• Actividad 3: Análisis grupal de los resultados de la encuesta y la observación, identificando las diferencias y similitudes en la participación de hombres y mujeres en la escuela y la comunidad.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre los resultados y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3: R