Introducción a la diversidad cultural
Marisleysi Colli
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque intercultural y promover la reflexión sobre la diversidad cultural.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad cultural
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.
- Actividad de inicio: Presentación de imágenes y objetos representativos de diferentes culturas y preguntar a los alumnos si saben de qué regiones o países son.
- Actividad principal: Conversación en grupo sobre las diferentes culturas y costumbres que existen en México y en el mundo. Fomentar la participación y respeto entre los alumnos.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.
Sesión 2:
Tema: Historia y celebraciones de Campeche
Objetivo: Los alumnos conocerán la historia y celebraciones tradicionales de Campeche.
- Actividad de inicio: Presentación de imágenes y objetos representativos de Campeche y preguntar a los alumnos si reconocen algunos de ellos.
- Actividad principal: Lectura de un cuento o historia tradicional de Campeche. Realización de una actividad creativa relacionada con la historia, como dibujar o hacer una manualidad.
- Cierre: Conversación en grupo sobre lo que aprendieron en la sesión y la importancia de conocer la historia y tradiciones de nuestra comunidad.
Sesión 3:
Tema: Traje típico de Campeche
Objetivo: Los alumnos conocerán el traje típico de Campeche y su importancia en la identidad cultural.
- Actividad de inicio: Presentación de imágenes de personas vestidas con el traje típico de Campeche y preguntar a los alumnos si saben de qué se trata.
- Actividad principal: Observación y descripción del traje típico de Campeche. Realización de una actividad creativa relac