Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

competencias y debe incluir estrategias para trabajar con alumnos con déficit de atención, falta de interés y falta de conocimientos básicos en matemáticas.

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Competencia a desarrollar: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana y en las matemáticas.


• Plantear la pregunta: ¿Por qué necesitamos los números negativos?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles situaciones en las que se requieran números negativos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas en las que se requiere el uso de números negativos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática para que investiguen y resuelvan.


• Los grupos deberán utilizar diferentes estrategias para resolver el problema, como el uso de representaciones gráficas, modelos matemáticos, etc.


• El docente brindará apoyo y guía a los alumnos durante el proceso de resolución de problemas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su solución al problema y explicará cómo llegaron a ella.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los números negativos en las situaciones planteadas.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Qué ventaj