Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Gustavo Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los alumnos sobre su vigencia en diferentes sociedades.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".

  • Planteamiento del problema: "Un sentido de pertenencia a los adolescentes".

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: los alumnos deberán escribir en una hoja lo que entienden por derechos humanos y su importancia.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de derechos humanos: definición, origen y evolución.

  • Exposición de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Trabajo en equipos: cada equipo deberá elegir un país y realizar una investigación sobre las violaciones a los derechos humanos que ocurren en dicho país. Deberán buscar noticias, testimonios, videos, etc.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


Cierre:



  • Reflexión guiada: los alumnos deberán reflexionar sobre las violaciones a los derechos humanos encontradas en la investigación y discutir si consideran que los derechos humanos son valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

  • Planteamiento del objetivo (PDA): "Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo".

  • Tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá buscar una noticia reciente sobre violaciones a los derechos humanos en cualquier país y escribir un breve análisis crítico al respecto.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y del problema planteado.

  • Act