Introducción a la diversidad cultural y artística de Campeche

Marisleysi Colli
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje integral y participativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad cultural y artística de Campeche
Objetivo de la sesión: Conocer la diversidad cultural y artística de la región de Campeche, así como sus costumbres y tradiciones.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y presentación de la temática a través de imágenes de trajes típicos y platillos de Campeche.

  2. Actividad motivadora: Juego de adivinanzas sobre Campeche y sus características culturales.

  3. Desarrollo:

    • Proyección de imágenes y videos que muestren la historia, festividades y obras del patrimonio artístico y cultural de Campeche.

    • Conversación en grupo sobre lo observado, fomentando la participación y la expresión de opiniones.

    • Realización de una pequeña manualidad relacionada con algún elemento representativo de la cultura de Campeche, como una máscara o un sombrero típico.



  4. Cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido y anticipación de la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: El traje típico de Campeche
Objetivo de la sesión: Conocer y apreciar el traje típico de Campeche como expresión de identidad cultural, y promover la valoración de la diversidad cultural.


Actividades:



  1. Inicio: Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y respuestas.

  2. Actividad motivadora: Juego de memoria con imágenes de trajes típicos de diferentes regiones de México, incluyendo Campeche.

  3. Desarrollo:

    • Presentación de imágenes y descripción del traje típico de Campeche, resaltando sus características y simbolismos.

    • Organización de un desfile de moda en el aula, donde los niños podrán vestirse con prendas y accesorios relacionados con el traje típico de Ca