"Compartiendo nuestras emociones"

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1: "Compartiendo nuestras emociones"

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán y expresarán sus emociones a través de la comunicación oral, utilizando diversos lenguajes y desde una perspectiva comunitaria.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema a través de una breve conversación sobre las emociones.
   
   
   • Pregunta guía: ¿Alguna vez han sentido emociones como alegría, tristeza o enojo? ¿Cómo se expresan esas emociones?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Juego de roles - Los alumnos formarán parejas y representarán diferentes emociones a través de expresiones faciales y gestos.
   
   
   • Actividad 2: Ronda de palabras - Cada alumno compartirá una emoción que haya experimentado recientemente y explicará por qué se sintió así.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre las distintas emociones mencionadas y cómo se expresan en la comunicación oral.
   
   
   • Registro en un cartel de las emociones identificadas por los alumnos.
   
   
   • Tarea: Los alumnos deberán llevar al día siguiente un objeto que represente una emoción para compartir en clase.
   
   
   
   

Sesión 2: "Lenguajes y saberes en juego"

Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán el juego y la socialización con sus pares como medios para expresar sus necesidades, gustos e ideas desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y la importancia de expresar emociones.
   
   
   • Pregunta guía: ¿Cómo podemos comunicar nuestras necesidades, gustos e ideas cuando jugamos y nos rel