Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase - Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
Objetivo (PDA): Formular hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema del cambio climático.


• Presentación del objetivo de la unidad.


• Actividad de sensibilización: Observación y reflexión sobre los cambios climáticos que han experimentado en su entorno.

Sesión 2:

• Investigación sobre los fenómenos climáticos y sus consecuencias.


• Formulación de preguntas de investigación.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar información.

Sesión 3:

• Análisis de la información recopilada.


• Discusión en grupo sobre las hipótesis planteadas.


• Identificación de los factores asociados al cambio climático y su relación con la actividad humana.

Sesión 4:

• Exposición de los grupos sobre sus investigaciones.


• Debate y contrastación de ideas entre los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de la actividad humana en el cambio climático.

Sesión 5:

• Explicación de los conceptos de calor, radiación y temperatura.


• Realización de experimentos para comprender los procesos que originan el calor y la temperatura.


• Elaboración de conclusiones y reflexiones individuales.

Sesión 6:

• Análisis de los gases de efecto invernadero y su relación con el cambio climático.


• Investigación sobre los princip