Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural

alejandra penagos
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las características de los materiales para identificar su comportamiento al combinar los recursos artísticos, en actividades, tales como modelar, construir, dibujar, colorear o pintar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Tema: Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural


Objetivo PDA: Explora las características de los materiales para identificar su comportamiento al combinar los recursos artísticos, en actividades, tales como modelar, construir, dibujar, colorear o pintar.


Secuencia didáctica:



  • Inicio: La maestra muestra diferentes objetos y materiales a los alumnos y les pregunta si saben cómo se llaman y para qué se utilizan. Se abre un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los objetos y su comportamiento.



  • Desarrollo: La maestra coloca distintos objetos y materiales sobre la mesa y propone a los alumnos que los exploren y los manipulen. Los alumnos deben observar las características de los objetos, como su forma, textura, color, peso, etc. La maestra guía la actividad, fomentando las preguntas y la experimentación por parte de los alumnos.



  • Cierre: La maestra invita a los alumnos a compartir sus descubrimientos y a reflexionar sobre las características de los objetos y su comportamiento al combinar los recursos artísticos. Se plantea una pregunta desafiante para la siguiente sesión: ¿Qué sucede cuando combinamos diferentes materiales artísticos?




Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Tema: Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural


Objetivo PDA: Explora las características de los materiales para identificar su comportamiento al combinar los recursos artísticos, en actividades, tales como modelar, construir, dibujar, colorear o pintar.


Secuencia didáctica:



  • Inicio: La maestra retoma la pr