Introducción a los materiales y su relación con la comunidad
Maritza Cova
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y su relación con la comunidad
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los materiales y su importancia en la comunidad, así como concienciar sobre la necesidad de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que los alumnos utilizan en su vida diaria.
- Realizar una breve presentación sobre la importancia de los materiales y su relación con la comunidad.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos sobre los materiales (origen, transformación, características tecnológicas) utilizando ejemplos concretos y relacionándolos con la comunidad.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen el origen y la transformación de un material específico (por ejemplo, el plástico) y presenten sus resultados al resto de la clase.
- Realizar una dinámica de debate en grupos pequeños sobre cómo utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en la comunidad.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones del debate y resaltar la importancia de utilizar materiales de manera responsable.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre la problemática del cuidado del medio ambiente y el cuidado del agua, y pensar en posibles soluciones desde la perspectiva de los materiales y los procesos técnicos.
Sesión 2:
Tema: Materiales y procesos técnicos para el cuidado del medio ambiente y del agua
Objetivo: Analizar la relación entre los materiales, los procesos técnicos y el cuidado del medio ambiente y del agua, y reflexionar sobre posibles soluciones desde una