Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Adrián Simental
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje servicio.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Problema interdisciplinario: Creación de prototipos de herramientas sustentables e inclusivas en ganadería.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Actividad motivadora: Proyección de un video sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  1. Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones del cuerpo humano.

  2. Discusión en grupo sobre las diferentes herramientas utilizadas en el ámbito de la ganadería.

  3. Investigación en línea sobre las necesidades y problemas que enfrentan los ganaderos en su trabajo.


Cierre:



  1. Reflexión individual sobre la importancia de las herramientas en la resolución de problemas.

  2. Planteamiento de la problemática de la creación de herramientas sustentables e inclusivas en la ganadería.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.

  2. Actividad grupal: Brainstorming de posibles soluciones a la problemática planteada.


Desarrollo:



  1. Organización en equipos de trabajo.

  2. Investigación y búsqueda de información sobre herramientas existentes en la ganadería y posibles mejoras para hacerlas más sustentables e inclusivas.

  3. Diseño y creación