Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Objetivo PDA: Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Problemas de salud - cigarros electrónicos en los diferentes grados escolares (ADICCION).

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia en su vida cotidiana. Relacionarlo con el problema de salud de los cigarros electrónicos.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones matemáticas y sus propiedades. Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de situaciones donde se aplican dichas operaciones.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar las propiedades de las operaciones matemáticas (conmutativa, asociativa y distributiva) y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una operación matemática para que investiguen ejemplos de situaciones donde se aplique dicha operación y se cumplan las propiedades estudiadas.

Sesión 3:

• Socialización de resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos sobre la operación asignada. Se promueve el debate y la argumentación de si se cumplen o no las propiedades en los ejemplos presentados.


• Ejercicios prácticos: Resolver ejercicios en clase donde se apliquen las operaciones y se analice si se cumplen las propiedades estudiadas. Los alumnos deberán argumentar sus respuestas.

Sesión 4:

• Relación con el problema interdisciplina