El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivos:

• Introducir el tema del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Presentar el proyecto comunitario de organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


• Sensibilizar a los alumnos sobre los problemas de desnutrición, bulimia, anorexia y malos hábitos alimenticios.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre los problemas de desnutrición, bulimia, anorexia y malos hábitos alimenticios en la comunidad.


2. Presentar una lista de vocabulario relacionado con el tema y discutir su significado en inglés.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica (desnutrición, bulimia, anorexia, malos hábitos alimenticios).


4. En cada grupo, los alumnos deberán investigar y discutir sobre su problemática asignada, enfocándose en las causas, consecuencias y posibles soluciones.


5. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase en inglés.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivos:

• Continuar el trabajo de investigación sobre las problemáticas de desnutrición, bulimia, anorexia y malos hábitos alimenticios.


• Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en la búsqueda de soluciones.


• Promover la igualdad de género en el desarrollo del proyecto comunitario.

Actividades:

1. Revisar los hallazgos presentados por cada grupo en la sesión anterior.


2. Facilitar una discusión en clase sobre las soluciones propuestas y su viabilidad.


3. Introducir el concepto de igualdad de género y su importancia en el desarrollo del proyecto comunitario.


4. Pedir a los alumnos que piensen en la forma en que pueden enfocar su