Reconociendo la importancia de la familia en el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

MARIA TERESA SEVILLA
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.


Sesión 1: Reconociendo la importancia de la familia en el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


Objetivo: Los alumnos entenderán la importancia de la familia como espacio para el desarrollo de su sentido de pertenencia y autonomía, y podrán diseñar estrategias para fortalecer su participación en ella.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Mostrar a los alumnos una imagen de una familia feliz y preguntarles qué creen que hace que una familia sea feliz y funcione bien.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentación de conceptos (10 minutos): Explicar brevemente qué es el sentido de pertenencia y la autonomía, y cómo la familia puede ayudar en su desarrollo.
    b) Dinámica en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan ejemplos de situaciones en las que han experimentado pertenencia y autonomía en sus familias.
    c) Puesta en común (5 minutos): Pedir a cada grupo que comparta sus ejemplos y hacer una lista en el pizarrón.

  3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen sobre los ejemplos compartidos y que identifiquen estrategias que pueden implementar en sus familias para fortalecer su sentido de pertenencia y autonomía.


Sesión 2: Diseñando escenarios de convivencia para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.


Objetivo: Los alumnos podrán diseñar y proponer escenarios de convivencia en la familia que promuevan su autonomía y participación, aplicando el aprendizaje servicio.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos la importancia de la cultura de paz en la convivencia familiar y preguntarles cómo creen que pueden promoverla.

  2. Desarrollo (30 min