Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.


• Actividad de sensibilización: Recopilación de mitos y leyendas que los alumnos conocen.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y análisis de mitos y leyendas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigación sobre la diferencia entre mito y leyenda.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Exposición de los alumnos sobre la diferencia entre mito y leyenda.


• Actividad de lectura en grupos pequeños: Lectura de un mito y una leyenda.


• Análisis en grupos: Identificar las características y funciones de cada tipo de texto.


• Plenaria: Puesta en común de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Actividad de lectura en voz alta: Lectura de un mito y una leyenda por parte del docente.


• Análisis en grupos: Identificar las características y funciones de cada tipo de texto.


• Tarea para la siguiente sesión: Elaborar un mapa conceptual sobre las características y funciones de los mitos y leyendas.

Sesión 4:

• Revisión de la tarea: Exposición de los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.


• Actividad de creación: Los alumnos escriben un mito o leyenda sobre su comunidad.


• Reflexión grupal: Comparación entre los mitos y leyendas creados por los alumnos y los mitos y leyendas de México.

Sesión 5:

• Actividad de lectura en grupos pequeños: Lectura de mitos y leyendas de México.


• Análisis en grupos: Identificar las características y funciones de cada tipo de texto.


• Plenaria: Puesta en común de los resultados obtenidos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigación sobre un mito o leyenda de México para su pres