Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y de los objetivos de la sesión.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su impacto en el entorno.
  Desarrollo:


• Explicación de los conceptos de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.


• Análisis de casos específicos de basura electrónica y su impacto en el medio ambiente.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre las alternativas para reducir el impacto de los materiales y procesos técnicos en el entorno.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de los beneficios del enfoque de Aprendizaje servicio.
  Desarrollo:


• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los diferentes tipos de basura electrónica y su impacto en el medio ambiente.


• Diseño de propuestas de acciones para reducir la generación de basura electrónica.
  Cierre:


• Presentación de las propuestas de acciones por parte de cada grupo.


• Discusión y selección de las mejores propuestas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de las propuestas seleccionadas en la sesión anterior.


• Presentación de las características del desarrollo sustentable.
  Desarrollo:


• Realización de actividades prácticas para implementar las propuestas seleccionadas.


• Reflexión sobre los resultados y posibles mejoras.
  Cierre:


• Evaluación grupal de los avances y resultados obtenidos.


• Asignación de tareas para la siguiente ses