Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Objetivo (PDA): Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Breve explicación sobre la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué pueden observar en cada una.


• Presentación del problema: Falta de lectura en la comunidad. Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad natural a través de la lectura.


• Actividad de indagación: Observación de diferentes tipos de plantas presentes en la comunidad y en otros lugares. Se les proporcionará material de lectura relacionado con las plantas para que investiguen y descubran más sobre ellas.


• Cierre de la sesión: Reflexión y resumen de lo aprendido. Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los animales presentes en la comunidad y en otros lugares.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Observación de diferentes tipos de animales presentes en la comunidad y en otros lugares. Se les proporcionará material de lectura relacionado con los animales para que investiguen y descubran más sobre ellos.


• Actividad interdisciplinaria: Realización de dibujos o manualidades de plantas y animales. Se les pedirá a los alumnos que describan las características de cada uno.


• Cierre de la sesión: Reflexión y resumen de lo aprendido. Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre cuerpos de agua p