Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Plan de clase

Aprendizaje por indagación y ser interdisciplinar.

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Problema: Los desechos sólidos abandonados constituyen una molestia pública y afectan directamente la salud humana.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Planteamiento del problema y su relación con el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en el entorno natural.


• El profesor guía la discusión y registra las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre las respuestas obtenidas y destacar la importancia de identificar y clasificar estas actividades.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada.


• Realizar una lista de acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una acción o práctica sociocultural para investigar.


• Los grupos investigan sobre su tema y preparan una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo presenta su investigación y se generan preguntas y reflexiones en conjunto.

Sesión 3:
Duración: 45 minuto