Procesos técnicos.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, involucrando a los estudiantes en actividades prácticas y reflexivas.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los diferentes tipos de sistemas técnicos que conocen.


• Presentar el tema de la clase: los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Plantear el problema de la basura electrónica y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en equipos, donde los estudiantes investiguen sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Cada equipo deberá elaborar un informe con la definición, características y ejemplos de cada sistema técnico, así como su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Los estudiantes deberán presentar sus investigaciones ante el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Plantear el problema de la basura electrónica y su impacto en el medio ambiente.


• Proporcionar a los estudiantes un cuestionario para evaluar su comprensión del tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear el problema de la basura electrónica y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes desarmen y analicen diferentes dispositivos electrónicos en busca de componentes y materiales que puedan ser reutilizados o reciclados.


• Los estudiantes deberán identificar los componentes y materiales encontrados, así como su posible uso en otros dispositivos