Materiales, procesos técnicos y comunidad.
EDUARDO TRUJILLO- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje activo y participativo, donde los alumnos sean protagonistas de su propio aprendizaje.
Sesión 1:
Inicio: Se les presentará a los alumnos el tema de la clase, enfocándose en la importancia de los materiales y los procesos técnicos en las distintas comunidades. Se les mostrará un video sobre el impacto de la basura electrónica en el medio ambiente.
Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su relación con los procesos técnicos. Se les pedirá que investiguen acerca de los materiales utilizados en la fabricación de dispositivos electrónicos.
Cierre: En grupo, los alumnos discutirán sobre los problemas que genera la basura electrónica en el medio ambiente y elaborarán un listado de posibles soluciones.
Sesión 2:
Inicio: Se les recordará a los alumnos el tema de la clase anterior y se les mostrará un video sobre la importancia de reciclar los materiales electrónicos.
Desarrollo: Los alumnos investigarán sobre las comunidades que se dedican al reciclaje de basura electrónica y los procesos técnicos que utilizan. Se les pedirá que identifiquen los materiales más comunes en la basura electrónica.
Cierre: En grupos, los alumnos crearán una línea de tiempo con los principales hitos en la historia de los materiales y su relación con los procesos técnicos.
Sesión 3:
Inicio: Se recordará a los alumnos la importancia de los materiales y los procesos técnicos en nuestra vida cotidiana. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo el consumo y la elección de materiales pueden impactar en el medio ambiente.
Desarrollo: Los alumnos investigarán sobre los diferentes tipos de material