Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y resolución de conflictos.

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Establecer el problema: ¿Cómo promover los derechos humanos como una forma de vida en nuestro actuar cotidiano generando ambientes inclusivos?

Desarrollo:

• Investigación individual sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Formación de equipos y análisis de la investigación realizada.


• Identificación de los principales retos y desafíos para promover los derechos humanos en la sociedad actual.

Cierre:

• Presentación de los principales hallazgos por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Asignación de actividades a realizar para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las actividades realizadas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo promover los derechos humanos en nuestro entorno escolar?

Desarrollo:

• Formación de equipos y análisis de casos reales relacionados con violaciones a los derechos humanos en entornos escolares.


• Generación de propuestas p