Introducción al debate y reflexión sobre el problema del alcoholismo

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, considerando sus habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Sesión 1: Introducción al debate y reflexión sobre el problema del alcoholismo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán la función y organización de un debate, y reflexionarán sobre el problema del alcoholismo en su comunidad.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos)

• El docente saluda a los alumnos y les explica el tema que se abordará en la sesión: la participación en debates sobre temas de interés común.


• Se plantea el problema del alcoholismo como tema de interés común y se les pregunta a los alumnos si saben qué es el alcoholismo y cuáles son sus consecuencias.

2. Actividad motivadora (10 minutos)

• Se les muestra a los alumnos un video corto sobre los efectos del alcoholismo en la comunidad.


• Después del video, se les pide a los alumnos que compartan sus reflexiones y opiniones sobre el tema.

3. Desarrollo de conceptos (15 minutos)

• El docente explica brevemente qué es un debate y para qué se utiliza.


• Se les muestra a los alumnos un ejemplo de debate sobre el tema del alcoholismo.


• Se les explica la estructura básica de un debate, los roles que desempeñan los participantes y las reglas que deben seguir.

4. Actividad práctica (15 minutos)

• Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo elige un tema relacionado con el alcoholismo (por ejemplo, "¿Debería prohibirse la venta de alcohol en nuestra comunidad?") y prepara un debate.


• Los alumnos tienen tiempo para investigar y recolectar información sobre su tema, y preparar argumentos a favor y en contra.

5. Cierre (5 minutos)

• El docente invita a los alumnos a reflexionar sob