Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Desarrollo Socioemocional.

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia

Problema Socioemocional: Estrés, ansiedad y depresión

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Saludo a los alumnos y presentación de la temática.


• Realizar una breve reflexión sobre las emociones asociadas a la escritura y cómo puede ser una herramienta para canalizar y expresar las emociones.

Desarrollo (30 min):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Presentar ejemplos de cada tipo de creación literaria.


• Explicar los recursos literarios más utilizados en cada tipo de creación.


• Proporcionar a los alumnos diferentes situaciones reales o ficticias para que elijan y creen un texto narrativo, poético o dramático.

Cierre (10 min):

• Pedir a los alumnos que compartan sus creaciones literarias con el resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación constructiva sobre cada creación literaria, destacando los recursos literarios utilizados.

Sesión 2:

Inicio (10 min):

• Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de relajación para reducir los niveles de estrés y ansiedad.

Desarrollo (30 min):

• Presentar la problemática de los problemas socioemocionales: estrés, ansiedad y depresión.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo estas problemáticas pueden afectar la vida diaria y la escritura.


• Real