Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos y los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

  
  



• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que hayan sido adaptadas a otros lenguajes, como ilustraciones, teatro, música, etc. Hacer preguntas para generar reflexión y debate, como "¿por qué es importante adaptar los textos literarios?", "¿qué impacto puede tener en la comunidad?".

  
  

Desarrollo:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la narrativa latinoamericana: Explicar qué es la narrativa latinoamericana y por qué es importante conocerla e interpretarla.

  
  



• Lectura y análisis de un cuento latinoamericano: Leer en clase un cuento corto de un autor latinoamericano y analizar su contenido, personajes, temas, etc.

  
  



• Actividad práctica: En grupos, los alumnos deberán adaptar el cuento a otro formato, como una obra de teatro, una ilustración, un poema, etc. Deberán justificar su elección y explicar cómo contribuye a sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las adaptaciones realizadas por los grupos: Cada grupo presentará su adaptación y explicará su elección y su impacto en la comunidad.

  
  



• Debate y reflexión: Promover un debate entre los alumnos sobre la importancia de adaptar los textos literarios y cómo esto puede contribuir a la valoración de la literatura en la sociedad.

  
  



• Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre el tema, incluyendo sus prop