Estudio de los números

Plan de clase

competencias y debe incluir los siguientes elementos:

• Objetivos de la clase.


• Recursos necesarios.


• Actividades a realizar.


• Tiempos estimados.


• Evaluación.

Planeación de Clase: Estudio de los números

Objetivos de la clase:

• Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


• Identificar y comprender números de hasta cuatro cifras.


• Aplicar estrategias de suma y resta.

Recursos necesarios:

• Pizarra o pizarrón.


• Marcadores o gises.


• Tarjetas con números del 0 al 1000.


• Fichas o bloques de construcción.


• Hojas de papel y lápices.

Sesión 1:

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación por parte del docente.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos aprender a identificar y expresar números de hasta cuatro cifras?"


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre el problema planteado.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Explicación breve sobre los números de hasta cuatro cifras.


• Presentación de tarjetas con números del 0 al 1000.


• Realización de ejercicios en la pizarra donde los alumnos deben identificar y expresar oralmente los números de las tarjetas.


• Repaso de la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión y resolución de dudas sobre los contenidos vistos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos sumar y restar números de hasta cuatro cifras?"

2. Desarrollo (25 minutos):

• Explicación de estrategias de suma y resta.


• Realizació