La escuela como ventana hacia el futuro

Cristian
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación inclusiva, teniendo en cuenta las necesidades y diversidad de los alumnos.


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo: Comprender y valorar la importancia de informarse acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción)



  • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.

  • Motivación: Presentar a los alumnos diferentes profesiones y preguntarles qué desean ser en el futuro.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las profesiones mencionadas y las características que deben tener para ejercerlas.

  • Reflexión: ¿Creen que todas las personas tienen las mismas oportunidades para elegir su futuro? ¿Qué creen que influye en esa elección?


Sesión 2 (Investigación)



  • Explicación de la metodología Aprendizaje servicio y su importancia.

  • Actividad: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una institución educativa de la región para investigar su oferta educativa.

  • Investigación: Los grupos deberán indagar sobre los niveles educativos que ofrecen, las especialidades, los requisitos de ingreso, entre otros datos relevantes.

  • Recopilación: Cada grupo debe elaborar un documento con la información recopilada.


Sesión 3 (Análisis y reflexión)



  • Socialización: Cada grupo expondrá la información recopilada sobre la institución educativa asignada.

  • Reflexión: ¿Qué oportunidades ofrece cada institución educativa? ¿Cuáles son los requisitos de ingreso? ¿Cómo influyen en la elección de nuestro futuro?

  • Actividad: Realizar una lista con las posibles opciones de ingreso al nivel de educación media en función de la oferta educati