Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Enfoque de Proyecto Comunitario:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Problema a atender: Necesidad de que los estudiantes logren desarrollar el gusto por la lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos se pueden encontrar en la literatura oral y escrita.


• Explicación del problema a atender y su importancia en el desarrollo personal y social de los estudiantes.


• Presentación de un video motivacional sobre la importancia de la lectura y cómo puede enriquecer nuestras vidas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre un autor o autora famoso/a de literatura en lengua española.


• Cada grupo presentará su investigación al resto del grupo y destacará las características y recursos estéticos presentes en las obras del autor/a.


• Discusión grupal sobre las obras revisadas y los elementos estéticos presentes en ellas.

Sesión 2:

• Actividad: Los estudiantes leerán un cuento corto de un autor/a y analizarán los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Realización de una puesta en común de los análisis realizados por los estudiantes.


• Debate grupal sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y cómo contribuyen a la interpretación y disfrute de los textos.

Sesión 3:

• Ac