Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

desarrollo de competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) y promoción de valores.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
PDA: Comprende la importancia de los movimientos sociales y políticos en la creación de los derechos humanos.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema mediante una pregunta detonadora: ¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes?

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos.


• Explicación del concepto de movimientos sociales y políticos.


• Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Análisis de un caso de estudio sobre un movimiento social o político por los derechos humanos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y debate sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la creación de los derechos humanos.


• Tarea: Investigar y seleccionar un movimiento social o político por los derechos humanos en México y elaborar un breve informe.

Sesión 2:
Tema: Influencia de los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México.
PDA: Reconoce la influencia de los movimientos sociales y políticos en la protección y promoción de los derechos humanos en México.

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea y discusión en grupos pequeños sobre los movimientos seleccionados.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los informes de los alumnos sobre los movimientos seleccionados.


• Análisis de la influencia de estos movimientos en la protección y promoción de los derechos humanos