Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Duración: 50 minutos

Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Realización de una breve actividad para despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, mostrar diferentes fragmentos de textos literarios y pedirles que identifiquen el género al que pertenecen.


3. Presentación del objetivo de la clase: "Crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia".

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Ejemplos de cada uno de ellos.


2. Presentación de diferentes recursos literarios como la metáfora, la hipérbole, la aliteración, entre otros. Ejemplificación de cada uno de ellos.


3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes recursos literarios en textos previamente seleccionados.

Cierre:

1. Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los recursos literarios en la creación de textos.


2. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán seleccionar un texto literario de su libre elección y elaborar un comentario de texto en el que reconozcan el valor estético del género literario utilizado.

Sesión 2:
Tema: Valor estético de diversos géneros literarios
Duración: 50 minutos

Inicio:

1. Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Presentación del objetivo de la clase: "Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección para elaborar coment