Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

desarrollo sostenible y ser adecuada para alumnos de preescolar de 3 años.

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Distinguir algunas características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Sesión 1: Introducción a la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos imágenes de diferentes elementos de la naturaleza, como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, etc.
  
  
  • Realizar preguntas sobre qué conocen acerca de estos elementos y cómo creen que se relacionan con su entorno.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una actividad de observación en el aula, donde se presenten diferentes elementos naturales, como plantas, flores, hojas, etc.
  
  
  • Los alumnos deberán observar y describir las características de cada elemento.
  
  
  • Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo observado en la actividad.
  
  
  • Reforzar el concepto de diversidad natural y su importancia en el entorno.
  
  
  
  

Sesión 2: Conociendo el crecimiento de las plantas y sus cuidados (45 minutos)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad natural.
  
  
  • Presentar imágenes y ejemplos de plantas en diferentes etapas de crecimiento.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una actividad práctica de siembra de semillas en macetas o jardinería.
  
  
  • Los alumnos realizarán la siembra de semillas y participarán en el cuidado de las plantas.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre la im