Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Conocer la importancia de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para propiciar el entendimiento mutuo.

• Inicio: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les planteará el problema de la falta de comunicación y participación entre ellos. Se generará una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema.


• Desarrollo: Se realizará una presentación audiovisual en la que se explique el tema de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de estas formas para la convivencia y el trabajo en equipo.


• Cierre: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán identificar situaciones en las que han experimentado dificultades en la comunicación y participación. Se compartirán las respuestas y se hará una síntesis de lo aprendido.

Sesión 2: Factores que originan las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo: Identificar los factores que influyen en las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de las personas.

• Inicio: Se revisarán las respuestas de la actividad de la sesión anterior y se destacarán los factores que originan las dificultades en la comunicación y participación.


• Desarrollo: Se realizará una dinámica en la que los alumnos se dividirán en grupos y analizarán diferentes situaciones en las que se presenten distintas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Cada grupo deberá identificar los factores que influyen en esas formas.


• Cierre: Se hará una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo. Se enfatizará la importancia de entender los factores que influyen en l