Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Carmen
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Aprendizaje-Servicio, promoviendo la participación activa de los alumnos en la solución de un problema real y fomentando el trabajo colaborativo.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje-Servicio.


Interdisciplinariedad: Conexión con el tema de tecnología y otras asignaturas como ciencias naturales y matemáticas.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación: Dos instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Motivación: ¿Sabes cuál es tu herramienta favorita? ¿Has pensado cómo te ayuda en tu vida diaria?

  • Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen qué son las máquinas, instrumentos y herramientas.


Desarrollo:



  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su uso en la solución de problemas en diversos contextos.

  • Recopilación de información en un cuadro comparativo.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a solucionar problemas en nuestra vida diaria?


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación del tema de la sesión anterior.

  • Conexión interdisciplinar: Presentación de casos reales en los que se han utilizado herramientas, máquinas e instrumentos para solucionar problemas