Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando las figuras planas y cuerpos desde el pensamiento crítico y el arte

Objetivo general de la planeación: El alumno construirá diferentes polígonos regulares utilizando regla y compás, aplicando distintos conocimientos matemáticos y desarrollando habilidades de pensamiento crítico.

Objetivo específico de la planeación: El alumno demostrará la capacidad de construir polígonos regulares con diferentes características, interpretando y aplicando distintos tipos de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes figuras planas y cuerpos, y preguntar a los alumnos si saben cómo se construyen y cuáles son sus propiedades.


• Breve explicación teórica sobre las propiedades de los polígonos regulares.


• Actividad de exploración: Los alumnos, en grupos, investigarán y construirán distintos polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Reflexión y síntesis: Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se discutirán las propiedades encontradas.

Sesión 2:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Los alumnos, en grupos, construirán polígonos regulares que cumplan con características específicas, como tener un número determinado de lados o ángulos.


• Reflexión y síntesis: Los alumnos analizarán y comentarán las diferencias entre los polígonos regulares construidos, destacando las propiedades que los hacen únicos.

Sesión 3:

• Breve repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de exploración: Los alumnos, en grupos, r