El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

derechos humanos y fomento de la participación ciudadana.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre el derecho a la salud y los riesgos del consumo de drogas.


• Presentación del problema: La comunidad que rodea a la escuela presenta muchos casos de drogadicción.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud.


• Cada grupo debe elaborar un cartel con la información recopilada y exponerlo al resto de la clase.


• Reflexionar en grupo sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas en la comunidad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en la actividad.


• Plantear la importancia de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas.


• Asignar una tarea grupal para la siguiente sesión: elaborar un plan de acción para prevenir el consumo de drogas en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y revisar los avances del plan de acción grupal.


• Presentación de ejemplos de acciones preventivas que se han implementado en otras comunidades.

Desarrollo:

• Trabajar en grupos para completar y mejorar el plan de acción.


• Cada grupo debe presentar su plan de acción al resto de la clase y recibir retroalimentación.

Cierre:

• Realizar una votación para elegir el plan de acción que se considera más efectivo.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana en la prevención del consumo de drogas.


• Asignar una tarea individual para