Introducción a las emociones

Plan de clase

Enfoque pedagógico: El enfoque pedagógico de esta planeación será centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa y la reflexión sobre las emociones y su impacto en las relaciones interpersonales. Se utilizará la metodología de Aprendizaje-Servicio, que combina el aprendizaje académico con la participación en actividades que beneficien a la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las emociones (45 minutos)

• Presentación de la temática: "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones".


• Actividad de sensibilización: Los estudiantes se sentarán en círculo y se les pedirá que expresen cómo se sienten en ese momento. Se anotarán las diferentes emociones en un papelógrafo.


• Lectura de cuentos o poemas que aborden el tema de las emociones y las relaciones interpersonales.


• Conversación en grupo: Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus experiencias personales relacionadas con las emociones y las relaciones con otras personas.

Sesión 2: Valores y empatía (45 minutos)

• Introducción a los valores: Se explicará brevemente qué son los valores y su importancia en las relaciones interpersonales.


• Actividad práctica: Se formarán grupos de trabajo y se les entregará una lista de valores (como el respeto, la amistad, la solidaridad, entre otros) para que discutan y elijan cuáles consideran más importantes en su relación con sus compañeros de clase.


• Presentación de proyectos de Aprendizaje-Servicio: Se explicará a los estudiantes que realizarán una actividad en la que aplicarán los valores elegidos en la clase. Se les presentarán diferentes opciones de proyectos y se les pedirá que voten por el que más les