Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Yoselin Saraí Escalante
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y motoras, adecuadas para alumnos de Preescolar 3º.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Reconocer los cambios que ocurren en los paisajes, objetos, costumbres y formas de vida de la comunidad con el paso del tiempo.


Actividades:



  1. Inicio: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre los fenómenos naturales, como la lluvia, el arcoíris y los huracanes.

  2. Presentación del problema: Se mostrarán a los alumnos imágenes de paisajes, objetos y costumbres antiguas y actuales de la comunidad. Se les harán preguntas para que reflexionen sobre los cambios que han ocurrido con el paso del tiempo.

  3. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les asignará un objeto o costumbre para investigar. Deberán buscar información sobre cómo ha cambiado a lo largo del tiempo y cómo afecta a la comunidad.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá lo que ha investigado y se realizará una discusión en conjunto sobre los cambios observados.

  5. Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo en relación a los cambios que ocurren en la comunidad.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Relacionar los cambios observados en la comunidad con los fenómenos naturales estudiados.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se recordará lo trabajado en la sesión anterior y se retomará la reflexión sobre la responsabilidad individual y colectiva.

  2. Exposición de fenómenos naturales: Se realizará una breve exposición sobre los fenómenos naturales est