El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Lirio Magali Perez
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.


Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


Objetivo: Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandar la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender el problema de los alumnos no conocen los factores de riesgo a los que se encuentran inmersos, así como las consecuencias físicas y psicológicas.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque de género y promoción de la igualdad.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos sobre los factores de riesgo y consecuencias del consumo de drogas. 2) Debate grupal sobre las medidas de prevención y protección que se pueden implementar.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de drogas y sus posibles consecuencias negativas.

  • Planteamiento del problema: los alumnos no conocen los factores de riesgo a los que se encuentran inmersos, así como las consecuencias físicas y psicológicas.


Desarrollo:



  • Lectura de textos informativos sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos.

  • Realización de una actividad en grupos para identificar los factores de riesgo relacionados con el consumo de drogas.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los factores de riesgo y las consecuencias del consumo de drogas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio