Introducción a la narración de actividades y eventos.

Juarez Ruperto Karla
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Título del proyecto: "Mi comunidad, mis historias"


Objetivo general:
Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y comprender el concepto de narración.

  2. Reconocer la importancia de la organización temporal y causal en una narración.

  3. Practicar la lectura y escritura a través de la narración de actividades y eventos.

  4. Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo dentro del aula.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos.
Actividades:



  1. Presentación del proyecto y explicación del objetivo.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de actividades y eventos que tienen lugar en la escuela.

  3. Lectura en voz alta de un cuento corto que narre una actividad escolar.

  4. Actividad en grupo: creación de un mapa conceptual sobre la estructura de una narración.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Organización temporal en la narración.
Actividades:



  1. Repaso del concepto de organización temporal.

  2. Ejemplos de conectores temporales y su uso en la narración.

  3. Actividad en parejas: crear una línea de tiempo de los eventos más importantes que han tenido lugar en la escuela.

  4. Actividad individual: redacción de una breve narración empleando conectores temporales.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Organización causal en la narración.
Actividades:



  1. Repaso del concepto de organización causal.

  2. Ejemplos de conectores causales y su uso en la narración.

  3. Actividad en parejas: identificar y escribir la ca