Introducción a las figuras geométricas

Plan de clase

competencias, es decir, se deben evidenciar las competencias que se desarrollarán en cada sesión.

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Competencias a desarrollar:

1. Observa y describe características de los objetos y fenómenos del mundo natural y social.


2. Comunica información matemática utilizando lenguaje oral y escrito, y diversos recursos.

Actividades:

1. Inicio: El maestro muestra diferentes objetos y figuras geométricas a los alumnos y los invita a observar y describir sus características.


2. Desarrollo: El maestro realiza preguntas guía para que los alumnos identifiquen las diferentes figuras geométricas presentes en su entorno, como cuadrados, rectángulos, triángulos, círculos, etc.


3. Cierre: Los alumnos elaboran un listado de las figuras geométricas identificadas y las características que han observado.

Sesión 2: Construcción de polígonos regulares
Competencias a desarrollar:

1. Resuelve problemas de manera autónoma.


2. Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Actividades:

1. Inicio: El maestro muestra a los alumnos imágenes de polígonos regulares y les explica qué son y cómo se construyen.


2. Desarrollo: El maestro guía a los alumnos en la construcción de polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos como reglas y compases. Los alumnos practican la construcción de diferentes polígonos regulares.


3. Cierre: Los alumnos muestran sus polígonos regulares construidos y explican cómo utilizaron los instrumentos geométricos para trazarlos.

Sesión 3: Aplicación de las figuras geométricas en la vida diaria
Competencias a desarrollar:

1. Reconoce los elementos y relaciones del espacio, tiempo y movimiento en diferente