Introducción al álgebra.

Plan de clase

1. Objetivo (PDA): Representa algebraicamente perímetros de figuras.

   
   



2. Metodología: Aprendizaje por indagación.

   
   



3. Tema: Introducción al álgebra.

   
   



4. Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

   
   



5. Problema interdisciplinario: Cuidado del medio ambiente.

   
   

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema ambiental relacionado. Explicación de los conceptos básicos de perímetro y su importancia en la geometría.
Desarrollo: Realización de ejercicios prácticos donde los estudiantes deben calcular el perímetro de diferentes figuras geométricas utilizando fórmulas y reglas de suma de lados.
Cierre: Discusión en grupos pequeños sobre la importancia del cálculo del perímetro en el diseño y construcción de edificaciones sostenibles.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los conceptos básicos de perímetro.
Desarrollo: Presentación de ejemplos de figuras geométricas con medidas variables y desafío a los estudiantes para que encuentren la forma de expresar algebraicamente el perímetro de cada figura.
Cierre: Puesta en común de las soluciones encontradas y evaluación de los resultados obtenidos.

Sesión 3:
Inicio: Recordatorio de los conceptos de perímetro y su representación algebraica.
Desarrollo: Propuesta de un problema relacionado con el cuidado del medio ambiente, donde los estudiantes deben diseñar una figura geométrica que tenga el menor perímetro posible cumpliendo ciertas condiciones.
Cierre: Presentación de las soluciones encontradas por los estudiantes y reflexión sobre cómo la geometría y el álgebra pueden contribuir al cuidado del medio ambiente.

Sesión 4:
Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y revisión de los conceptos de per