Suma y resta: operaciones inversas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
ANABEL ROCIO VILLA
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
APRENDIZAJE POR INDAGACIÓN
Tema: Suma y resta: operaciones inversas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Grado: 5º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Suma y resta como operaciones inversas.
- Introducción a los números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
- Realización de ejemplos sencillos de sumas y restas con números decimales y fracciones.
Sesión 2:
- Explicación del algoritmo convencional para sumar y restar números decimales.
- Resolución de problemas usando el algoritmo convencional con números decimales.
Sesión 3:
- Explicación del algoritmo convencional para sumar y restar fracciones con diferentes denominadores.
- Resolución de problemas usando el algoritmo convencional con fracciones.
Sesión 4:
- Actividades prácticas de sumas y restas con números decimales y fracciones en parejas.
- Retroalimentación y discusión de las estrategias utilizadas.
Sesión 5:
- Juego de cálculo mental con sumas y restas de números decimales y fracciones.
- Reflexión sobre la importancia del cálculo mental para agilizar las operaciones.
Sesión 6:
- Resolución de problemas más complejos utilizando sumas y restas de números decimales y fracciones.
- Trabajo en grupos para encontrar soluciones.
Sesión 7:
- Actividades de aplicación del algoritmo convencional en contextos reales.
- Reflexión sobre la utilidad de las operaciones de suma y resta en la vida diaria.
Sesión 8:
- E