Introducción al álgebra.
Jaime Rubio
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Aprendizaje por indagación y promover la participación activa de los estudiantes en la construcción de su conocimiento.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra. Explicar brevemente qué es el álgebra y su importancia en el campo de las matemáticas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por álgebra y qué aplicaciones tiene en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo una hoja con ejemplos de figuras planas y desafiarlos a calcular el área de cada una.
- Observar el proceso de resolución de los estudiantes y ayudarles en caso de que lo necesiten.
- Fomentar la discusión entre los miembros del grupo y la argumentación de las soluciones propuestas.
Cierre:
- Preguntar a cada grupo cómo resolvieron los ejercicios y cuáles fueron sus estrategias.
- Resaltar la importancia del cálculo del área de figuras planas en el álgebra.
- Plantear el objetivo de la próxima sesión: introducción a las variables y su relación con las áreas de figuras planas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de variable y su uso en el álgebra.
- Presentar ejemplos de problemas en los que se necesita encontrar el valor de una variable en función de las áreas de figuras planas.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo problemas que involucren el cálculo del área de figuras planas y la resolución de ecuaciones con una variable.
- Observar el proceso de resolución de los estudiantes y ayudarles en caso de que lo necesiten.
- Fomentar la discusión entre los miembros del grupo y la argum